北京故宫博物院与团结香港基金辖下中国文化研究院为香港中小学联合推出《我们的故宫》学与教资源项目，于10月10日举行简布会。冀通过教材将故宫文化推广至校园，引领香港青少年深刻认识国家、增强民族自豪感和主人翁意识。

       今年适逢香港回归祖国25周年，香港故宫文化博物馆也在今年开馆，社会掀起一股故宫文化热潮。中国文化研究院与北京故宫博物院共同制作香港中小学教材《我们的故宫》，力求把故宫文化向全港中小学深入推广。这也是北京故宫首次和香港机构合作发展教学资源项目。

     《我们的故宫》系列教材分为中小学两个版本，涵盖故宫的建筑、生活、艺术和人等多个主题。教学内容及形式多元，包括专题展板、大挂图、影片、动画等。教材打通中小学的中文、中史、常识、视艺、音乐、生活与社会、公民多个科目。配合本地学校课程，学生的学习兴趣和能力，把故宫文化渗透进学与教的每一个板块。让国宝“活起来”、“走出去”。

       中国文化研究院介绍，教材将免费提供给全港中小学，至今有6、7个教育团体有意使用，涉及30至40间学校。第一批教材已于9月30日推出，其余将于11月底前陆续上线。无规定学校须定期使用教材，可因应学校需要，例如在中国文化日或国情教育时使用。此外，机构今月底会正式推出“故宫100题”网上学习平台，学生可通过学校申请，在参观香港故宫前到平台回答问题，加深对香港故宫的认识，至今已有7至8万学生报名。

       北京故宫博物院院长王旭东视频致辞时表示，此次合作的机会非常珍贵且难得。双方通力合作下，将以故宫为核心的教育资源，转化为适合香港教育背景的多元教材。让故宫所承载的中华优秀传统文化正式走进香港校园，加入到孩子们的课堂学习中。这是一次开创性的尝试，也是一次积极的文化传播。

       中国文化研究院理事会副主席、香港故宫文化博物馆董事局副主席李绰芬通过视频指出，希望通过不同类型的教材和学习，跨学科文化活动，在每一个年青人心中建成《我们的故宫》，让他们成为故宫的承传者、守护人，将灿烂的中华文明薪火相传。

       中国文化研究院院长邱逸相信，《我们的故宫》教材能够协助学校把握香港故宫文化博物馆开幕的热潮，把故宫文化推广到学校，让学生从认识、理解、到欣赏、热爱、继而主动承传文化，承担起推广中华文化的使命。他续指，国家“十四五”规划赋予香港作为中外文化艺术交流中心的新文化定位，今次与故宫博物院合作，希望进一步加强香港与内地的文化交流合作，同时善用科技、培育人才。